４年生の算数の学習の様子です。
　立体の「辺と辺」や「面と面」の関係について学習しました。子どもたちの様子を見ると、４月当初から比べると見違えるくらいに自信をもって学習するようになってきていることが分かります。
　立体について、平面の図だけで考えると下の面や後ろの面は見えないので難しく感じられる子もいますが、自作の直方体の模型を上から見たり横から見たりしながら、一生懸命考えていました。（大和田）