5年生
- 公開日
- 2016/09/30
- 更新日
- 2016/09/30
今日の出来事
5年生の理科の学習です。教室で実験についての内容を確認し、外に出て川の水の流れや川の働きについて、実際に観察していました。高いところと低いところの水の流れの速さや削られ方をしっかり観察できたかな?(校長)
今日の出来事
5年生の理科の学習です。教室で実験についての内容を確認し、外に出て川の水の流れや川の働きについて、実際に観察していました。高いところと低いところの水の流れの速さや削られ方をしっかり観察できたかな?(校長)
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