６年生の算数です。拡大図と縮図の学習ですが、今日は，拡大図について学習しました。教科書に示されている三角形を２倍の大きさに書くための工夫について学習していました。子ども達からは、３種類の考え方がでましたが、どれもよく考えていました。底辺の長さをしっかり決め、分度器や定規を使って２倍の三角形にする方法を見つけ出していました。最後に，担任からもこんな方法もということで教えてもらいました。拡大図を書くための方法をしっかり覚えた６年生です。今度は縮図ですが、大丈夫しっかり考えて作図出来ると思います。(校長）