５年生の算数の学習です。今日は、直方体と立方体の体積の求め方を考えていました。今までは平面図形の面積でしたが、今度は立体の体積になります。式はできても、なぜそうなるのかも考えさせていました。計算が出来るだけでなく、その理由が分かると本当に理解できたということにつながります。いつでも「なぜ」「どうして」という気持ちで学習してみましょうね。(校長）