１年生の算数と音楽の学習の様子です。
　算数では三角形の色板を並べる学習を行っています。今日はドリルで間違いの多かった問題（例えばドリルのヨットの形は三角形を何枚組み合わせてできているか）をみんなで考えていきました。１年生の子どもたちに限らず、図形の問題では誰もが直感的に答えようとする傾向があります。授業では根気強く三角形を実際に並べて、直感のもとになる「経験」を重ねていくのですが、いつでも三角形を準備することはできないので、今日は問題を解くコツ（まずマス目を使って四角形を見つけること）を教えていきました。どの子も一生懸命で立派でした。
　音楽では、この１年間に習った歌をみんなで振り返っていきました。中には「じゃんけんぽん」や「げんこつ山のたぬきさん」など身ぶりを加えながら歌遊びをする曲もたくさんあります。楽しく歌う子どもたちの姿に、癒された１時間でした。（大和田）