５年生の算数の学習の様子です。
　立体の学習に入りました。今日は、様々な形の立体、三角柱、四角柱、円柱などを提示し、それらを分類することで、立体の特徴を理解させる学習を行いました。
　面の形や面と面との関係、辺の数などに目を向けることで、どの子も「角柱」と「円柱」について理解を深めることができました。
　それぞれの立体の特徴を進んで発表する子が多く、意欲的な学習をすることができたことも嬉しかったです。(大和田)