３年生の国語の学習の様子です。
　これまでに自分が書いた作文の中から友だちに紹介したいものを１点選び、その紹介文を書きました。子どもたちは、自分の作文を嬉しそうに振り返り、工夫したところなどを一生懸命原稿用紙に書いていました。授業時間の終わりの方では、書いた紹介文をお互いに読み合い、友だちの作文の工夫したところや表現のよさについて、理解を深めていきました。恥ずかしがらずに堂々と交流する姿が、素晴らしい３年生の子どもたちです。（大和田）