４年生の社会の学習の様子です。
　浄法寺塗りの学習を終え、葛巻町について調べていく学習の計画を立てました。最初、副読本（教科書）に掲載されている写真を見て、葛巻町の様子でわかることについて発表していきました。子どもたちにとってあまりなじみの無い町についての学習になりますが、この学習を通して山に囲まれた町についての産業、人々の暮らしなどをたくさん理解させていきたいです。
※授業中、教師の質問に対する答えを「○○。」のように単語だけで答える子に何度か言い直しをさせる場面がありました。授業の流れは止まってはしまいますが、大変大切な学習訓練だと考えます。より適切に「話す力・聞く力」を身につけていくため、様々な場面でこだわっていきたいと考えています。（大和田）