２年生の体育の学習の様子です。
　なわとびやジョギングで体を温めた後、ボールを投げる運動（キャッチボールやゲームなど）を行いました。
　なわとびは、決められた時間を「前回し跳び」で跳ぶことにチャレンジしました。リズム良く跳ぶ子が多く、ふだんから遊びや体育の学習の中で練習してきている成果があらわれてきているように感じられました。
　その反面、ボールを投げる運動については、経験不足を強く感じました。「昔とくらべてドッジボールなどで遊ばなくなってきたからかな」と少し寂しいような気持にもなりました。（遊ぶ場所も不足はしているのですが…。）　体力作りの場を工夫することは、今後も続けていきたいと思います。（大和田）