３年生の算数の学習の様子です。
　小数どうしのたし算の筆算の学習を行いました。
　筆算を行うときでも、これまでの学習と同様に小数を０．１をもとにして考える（例えば１．８＋２．５は０．１の１８個分と０．１の２５個分と考える）と良いということを子どもたちはしっかりと理解することができました。
　どの子も自信満々で問題を解いていき、できる喜びでいっぱいでした。（大和田）