１年生の国語の学習の様子です。
「わたしのはっけん」という身の回りの事物について自分の発見した事を作文で伝える単元です。
　この学習で子どもたちが苦労していたのが、「さて、何について伝えようか…」という題材の選定です。１年生の子どもたちに限らず、私たちは身の回りにあるものをふだんは「あたりまえのもの」としてしかとらえないので、いざ「特徴」や「様子」などを伝えようとしてもピンと来ないのかもしれませんね。
　それでも、「う〜ん」と首を捻りながらも一生懸命考えていていました。さて、この先何について伝えていこうとするのか、楽しみなところです。

※　日常の「この花の色は○○だね」「△△みたいだね」「今日は□□のように寒いね」などの会話が《ことばの貯金》のように蓄積されていけばいいなぁと感じています。　（大和田）