２年生の算数の学習の様子です。
　習熟（まとめ）の問題を解く学習では、図形(正方形や長方形など)のまわりの長さを求める問題で少し苦労していました。たし算ができないというのではなく「まわりの長さ」というのが、どこの部分を指しているのかがわからないようです。この「まわりの長さ」は常に出てくる算数用語ではないので、高学年になって忘れてしまう子もいる言葉です。ご家庭でも繰り返し練習させて（問題を解かせて）いただけると有り難いです。
　また、もう１つの学級では、二分の一の概念について学習していました。ただ単純に二等分するというのはできても、４分割した量を２つ合わせて「二分の一」にするというのは難しかったようです。こちらの問題についても、あきらめずにしっかりと考えようとしていたので、立派でした。　（大和田）