昨日のGタイムに表現集会があり、１年生の子どもたちは５つのグループに分かれて他の学年の教室に行って発表をしてきました。

　とても緊張する中で、１年生の子どもたちは国語の学習でカタツムリを観察してまとめたプリントもを見せながら、上手に発表することができました。

　聞いている学年から話し方の良さや、知らないことまで発表してくれたなどという感想がたくさん出され、１年生も満足した様子でした。